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Título : Diversidad religiosa en los textos escolares de Centroamérica
Palabras clave : Multidisciplinarias (Ciencias Sociales);Civismo;patriotismo;multiculturalidad;interculturalidad;religión;libros de texto
Editorial : Centro de Estudios Superiores de México y Centro América
Descripción : En el presente escrito se explora la invisibilización de la diversidad religiosa en textos e imágenes de los libros escolares de ciencias sociales para la educación básica en los países de Centroamérica, la cual es producto de la decimonónica narrativa en torno a l a nación homogénea una religión, una lengua, una cultura, que sigue dominando a pesar de la proliferación del discurso multicultural d esde el quinto centenario del arribo europeo a América y la transición hacia regímenes más democráticos en las últimas décadas, que pro pugnarían una convivencia intercultural basada en la lealtad cívica o el patriotismo constitucional opuesto a nacionalismos homogeneizantes.
URI : http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/81472
Otros identificadores : http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=74540298011
Aparece en las colecciones: Centro de Estudios Superiores de México y Centroamérica - CESMECA/UNICACH - Cosecha

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