Infancia escolarizada en zonas rurales de la costa de Chiapas: condiciones de centros educativos preescolares

Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/81631

Título :	Infancia escolarizada en zonas rurales de la costa de Chiapas: condiciones de centros educativos preescolares
Palabras clave :	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales);Primera infancia;escolarización;escuelas rurales;educación de la primera infancia;personal educativo
Editorial :	Centro de Estudios Superiores de México y Centro América
Descripción :	En el marco de los estudios de las infancias y su diversidad, abordando en particular la primerainfancia escolarizada en contextos rurales, se desarrolló una investigación en la zona costa de Chiapas, México,para conocer la situación de instituciones que atienden infancia desde la perspectiva de los actores formadores:docentes y directivos. Los datos recolectados provienen de centros preescolares generales, Centros de EducaciónComunitaria del Consejo Nacional de Fomento Educativo (CONAFE) y un Centro de Desarrollo Infantil. Sepresentan resultados de las condiciones físicas, de formación, legales y de atención de dichas instituciones y sediscuten los resultados en el marco de la infancia escolarizada y la marginación de la educación en contextosrurales.
URI :	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/81631
Otros identificadores :	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=74561548012
Aparece en las colecciones:	Centro de Estudios Superiores de México y Centroamérica - CESMECA/UNICACH - Cosecha

Ficheros en este ítem:

No hay ficheros asociados a este ítem.