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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorPablo Rodríguez-Bilella-
dc.date2017-
dc.date.accessioned2022-03-22T19:19:54Z-
dc.date.available2022-03-22T19:19:54Z-
dc.identifierhttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=26751781006-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/98946-
dc.descriptionEn el contexto de cambio hacia políticas basadas en la evidencia y la nueva gestión pública orientada a resultados, el crecimiento global de la evaluación, y en particular el incremento de las asociaciones, sociedades y redes de evaluación en todos los continentes, ha sido tanto un fenómeno impresionante a la vez que uno de los cambios más significativos en el desarrollo de la disciplina evaluativa. Este artículo presenta la expansión y rol de las redes trasnacionales de evaluación, las que se han consolidando como un actor relevante para el abordaje de las capacidades de evaluación a distintos niveles.-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagees-
dc.publisherUniversidad Autónoma Metropolitana Unidad Xochimilco-
dc.relationhttp://www.redalyc.org/revista.oa?id=267-
dc.rightsPolítica y Cultura-
dc.sourcePolítica y Cultura (México) Num.47-
dc.subjectPolítica-
dc.subjectEvaluación-
dc.subjectpolíticas públicas-
dc.subjectVOPE-
dc.subjectredes trasnacionales-
dc.subjectdesarrollo-
dc.titleLas redes trasnacionales de evaluación. Un nuevo actor del desarrollo desde la sociedad civil global-
dc.typeartículo científico-
Aparece en las colecciones: División de Ciencias Sociales y Humanidades - DCSH/UAM-X - Cosecha

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