Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/99531| Título : | Brecha digital en el bachillerato: en dos universidades interculturales de México |
| Palabras clave : | Educación;Brecha digital;Estudiantes indígenas;Herramientas tecnológicas;Educación intercultural |
| Editorial : | Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Xochimilco |
| Descripción : | Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) son herramientas de gran valía en el proceso de enseñanza-aprendizaje. El objetivo de la investigación fue conocer el acceso a las TIC por parte de estudiantes de dos universidades interculturales durante sus estudios de bachillerato. La muestra fue de 161 estudiantes de la Universidad Autónoma Indígena de México y de la Universidad Intercultural del Estado de Puebla. Se encontró que éstos tuvieron acceso a una computadora y a internet a una edad mayor que los estudiantes de los espacios urbanos. Se concluye que existe una importante brecha tecnológica entre los espacios urbanos y los rurales e indígenas y que el aspecto económico sigue afectando el uso de las TIC. |
| URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/99531 |
| Otros identificadores : | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34060766008 |
| Aparece en las colecciones: | División de Ciencias Sociales y Humanidades - DCSH/UAM-X - Cosecha |
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